jueves, 20 de abril de 2017

Ateneo de Las Nuevas Expresiones Estéticas

Bibliografia:

Unidad I

Martínez García y otros,  Las Artes Plásticas y su función en la escuela,  Capitulo 1: Naturaleza del  arte infantil. Pág. 17 a 25

-Diseño Curricular para la Educación Inicial, 2007, Resolución 3161/07 lenguajes de las artes y los medios pág. 151 a 214.

-Hoyuelos Alfredo. Documentación como narración y argumentación. Revista  Aula de Infantil Núm. 39. Pamplona Septiembre-Octubre 2007 http://caps.educacion.navarra.es/infantil/attachments/article/112/documentacion-como-narracion-y-argumentacion.pdf

 Unidad II

- Origlio Fabricio y otros, Arte desde la Cuna, Educación inicial para los niños desde recién nacidos hasta los tres años. Buenos Aires, Nazhira, 2005.

- Origlio Fabricio y otros, Arte desde la Cuna, Educación inicial para los niños de  los 4 hasta los 6 años. Buenos Aires, Nazhira, 2005.
1º parte: https://onedrive.live.com/?authkey=%21AHIw2czgheC2tZk&cid=C84510A449E3C6F3&id=C84510A449E3C6F3%211160&parId=root&o=OneUp

https://68lojw.dm.files.1drv.com/y4mM2BKe2Vs4_z6YBmj_A8qcuDAaqs6tMcaVi6G55xhsifBFKCKGGEPn4ydyT06DH_kXJUL_Y3g6COwsNMZR7rSEryz_j4WfLKGRqXJjIkjnvWv4OxjGuMF-pjoTxLj1i8q-prDQ8lYxBSkJnYz0xiyE2WVhUO1SGsJ4YTzP25gySerW-cCIiqTE5RZVeP-PLtYYoAUU8QfApwOknNpEvM2OA/Arte%20desde%20la%20cuna%20p2.pdf?psid=1

2º parte: /68lojw.dm.files.1drv.com/y4mqgB6qS2qSsd-EtMt5kCfA-H6Sx8X228G-4N8h6wX86bEkVL_427OaSse8c3s0cYjam0sr2gh5Wf0ac_tT72k3u7W-zv8xxP_LEw7-_jFciuxwC0p5ZK7GbjuihMHzIARu9-KKKX68hnf_eKWdVG4PgKNLiVwbuRpDAlH04RdVnvF7T5fIe7Gwtd_MKu7MVe7sTWCEVGXRnsF9qMqRjJY_g/Arte%20desde%20la%20cuna%20p2.pdf?psid=1


https://onedrive.live.com/?authkey=%21AHIcEAtfWN6l-Dk&cid=C84510A449E3C6F3&id=C84510A449E3C6F3%211159&parId=root&o=OneUp

Apartado con expresión corporal:
http://www.amsafe.org.ar/formacion/images/2015-Juego/Materiales/El_arte_desde_la_cuna.pdf


- Abad Molina Javier. Arte Comunitario En La Escuela Infantil  6° Encuentro Internacional de Educación Infantil:  OMEP , Buenos Aires 2013

 Unidad III

-Hargreaves J. D. Infancia y Educación Artística, Ediciones Morata 2002, Capítulo 6: La escultura, desarrollo de los conceptos figurativos en un medio tridimensional. 

- Lapolla, Mucci y Arce. Experiencias Artísticas con Instalaciones. Trabajos de simbolización y juego en la escuela infantil. Editorial Novedades educativas, Buenos Aires 2017. Seleccionar una experiencia. Pág. 133 a 147.

 Unidad IV
-Rodrigo Alonso. “Tecnologías para los sentidos”. Publicado en: Todavía, 13, Buenos Aires, Abril 2006.http://www.roalonso.net/es/pdf/arte_y_tec/sentidos.pdf

-Hoyuelos Alfredo, La otra  Cara de la luz, tomado de Alfieri  en Voces, Tramas y escenarios, Ediciones Red Solare Argentina - Reggio Children,  Buenos Aires 2009, pág. 109 a 116



MATERIAL COMPLEMENTARIO:

Reggio Emilia , pricipios basicos :
http://www.redsolare.com/new2/hoyuelos.pdf

LEXICO TÉCNICO DE LA ARTES PLÁSTICAS, DICCIONARIO ALFABETICO
http://docs.wixstatic.com/ugd/4e136c_0b788ff622a24d33bfc84eb51f89106a.pdf

La línea como elemento del Lenguaje Visual Prof. Clelia Cuomo
http://docs.wixstatic.com/ugd/4e136c_8bc825a0d4c083b9c701a9030be2ef13.pdf

Definiciones y categorías de la textura en el Lenguaje Visual Prof. Clelia Cuomo
http://docs.wixstatic.com/ugd/4e136c_e4bbe34ea0db43b54e74d148fff13ae3.pdf


Breviario técnico de términos de uso del color . Prof. Mariel Ciafardo - Prof. Clelia Cuomo - Prof. Edgar De Santo UNLP.
http://docs.wixstatic.com/ugd/4e136c_40b3ee494c154cc0a7de826881888d59.pdf

¿Que es la escultura ?

https://marinearte.blogspot.com.ar/2016/06/que-es-la-escultura.html

KANDINSKY, Wassily:" Punto y línea sobre el plano" LIBRO COMPLETO EN pdf

http://docs.wixstatic.com/ugd/4e136c_26ebf37e65044b7fae09e0746f2396e9.pdf

Zona Fantastica : 
https://www.educ.ar/recursos/92234/zona-fantastica?coleccion=90583
 similar a nap pero con ideas para plástica .










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