martes, 1 de abril de 2014

Antonio Berni , Grabador


Investigación Alumna: Camila Salome Genson Petetta

Propuesta de actividades :Profesora Harfiel María Inés

Antonio Berni fue un artista argentino.

Nació en Rosario (provincia de Santa Fe) el 14 de mayo de 1905, y murió en Buenos Aires el 13 de octubre de 1981 a los 76 años .

 Berni hace sus obras con una técnica llamada collage. En sus obras  muestra a todos los Juanitos que tienen necesidades, por eso usa materiales que los encuentra en la calle, tales como cartón, madera, latas, telas. Etc. En sus trabajos intenta mostrar las complicaciones que tiene la vida de los pobres.

§  ¿Qué es la pobreza? ¿Ven niños pobres en su barrio?

 

Juanito pescando

De la serie de Juanito Laguna, 1962
 xilocollage, 194 x 145 cm
 
 
§  ¿Qué pueden observar aquí?
 
§  ¿Está contento el Juanito de la obra?
 
§  ¿Por qué esta descalzo?
§  ¿Con que material hizo la obra Berni?
§  ¿Saben que es un grabado? Usando diferentes elementos armó una matriz o base, luego le puso tinta y estampo la imagen sobre otro papel.
 
§  ¿Quieren hacer una grabado?

 
 
1° Actividad:
Inicio: Los chicos tendrán que traer de sus casas materiales descartables como tela, madera, latas, cartón, etc.
Desarrollo: Compondrán una matriz pegando elementos sobre un cartón, luego pasaran con un rodillo tempera mesclada con cola vinílica, y por ultimo pondrán un papel sobre ella y frotaran para  obtener una copia. Podrán repetir la operación varias veces.
Cierre: comentaran la experiencia realizada.
 
2° Actividad:
Inicio: se retomara la experiencia de la clase anterior, se recuperara el proceso de grabado.
Desarrollo: se les da nuevamente la matriz ya creada y temperas de diferentes colores, siempre mescladas en partes iguales con cola vinílica, se les propone entintar la matriz con varios colores y luego estamparla en papel.
Cierre: sentados en ronda se comparte la producción y la experiencia
3° Actividad:
Inicio: la maestra entregara a cada niño todos los grabados que realizo, les pedirá que separe los que más le gusten y que deje algunos para recortar y usar en otro proyecto. Se les muestra una imagen de grabado collage y se les explica el procedimiento de realización.
 
 
Desarrollo: cada niño tendrá una base de cartulina, tijeras y cola vinílica, se les propondrá recortar  los grabados que quedaron, para formar una nueva imagen. Se les propone compartir con sus compañeros aquellos pedazos que no van usar.
Cierre: sentados en ronda se comparte la producción y la experiencia.
BIBLIOGRAFIA: 

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